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Servicio para Escuelas

  • Educación viva en contacto con la naturaleza

Buscamos contribuir a una educación integral y consciente, promoviendo el aprendizaje experiencial, el cuidado del entorno y el desarrollo socioemocional de niños, niñas y jóvenes, a través del contacto directo con la naturaleza.

Acompañamos a colegios, escuelas y jardines infantiles a transformar sus patios en ecosistemas de aprendizaje y a diseñar experiencias educativas basadas en la naturaleza, alineadas con el currículum chileno y los principios orientadores de la educación ambiental.

Fundamentos Pedagógicos

¿Por qué integrar la naturaleza a la educación?

La naturaleza no es un complemento: es una aliada pedagógica poderosa. Aprender observando, cultivando, tocando la tierra y reconociendo los ciclos naturales favorece la comprensión y el vínculo con el ecosistema del cual somos parte y despierta el respeto por la vida.

1

Favorece aprendizajes significativos y contextualizados

2

Despierta la curiosidad, la observación y el pensamiento crítico

3

Fortalece la conciencia ambiental y el cuidado de la vida

4

Promueve el bienestar emocional y la autorregulación

5

Facilita el trabajo interdisciplinario

Nuestros Servicios

Catálogo de servicios
Bosque de alimentos
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Jardín Medicinal

Paisajismo Educativo

Diseñamos y construimos aulas al aire libre que transforman los patios escolares en espacios vivos de aprendizaje. Cada diseño se realiza desde una mirada pedagógica y contextualizada, considerando no sólo el tamaño del lugar y sus características, sino también los niveles educativos y los usos curriculares del espacio.

Creamos:

  • Huertos escolares
  • Bosques de alimentos
  • Bosques Miyawaki
  • Jardines medicinales
  • Espacios biodiversos

Mantención pedagógica

Durante las mantenciones del huerto o jardín, invitamos a participar a estudiantes y docentes, transformando estas instancias en oportunidades prácticas de aprendizaje. Un servicio único que combina el cuidado del espacio y el aprendizaje, donde la mantención deja de ser solo técnica y se transforma en una experiencia educativa continua.

En ellas se abordan las labores esenciales de la huerta como preparación de suelo, siembra, trasplante, riego, poda, entutorado, cosecha, control biológico de plantas, secado de hierbas y más.

 

Este servicio se puede realizar de forma semanal, mensual, semestral o anual.

Capacitación docente

Ofrecemos talleres online o presenciales para educadoras y docentes de distintos niveles y asignaturas, enfocados en hacer vivo el currículum a través del entorno natural existente o el que hemos transformado para la comunidad escolar. Buscamos que se sientan seguros, inspirados y acompañados para utilizar la naturaleza como un verdadero recurso pedagógico. Las capacitaciones entregan herramientas prácticas para:

  • Comprender cómo se diseña, cómo funciona y sostiene el nuevo ecosistema de aprendizaje.
  • Vincular objetivos de aprendizaje con la huerta, el jardín y los espacios exteriores.
  • Planificar clases al aire libre que consideren los diversos temperamentos de los estudiantes.
  • Diseñar experiencias pedagógicas significativas y contextualizadas.
  • Trabajar de forma interdisciplinaria a través de Aprendizaje Basado en Proyectos.
  • Incorporar la educación ambiental de manera transversal.
  • Desarrollar estrategias de evaluación al aire libre.

Salidas pedagógicas en la naturaleza

Diseñamos salidas educativas en la red de Parques Cordillera, pensadas para cursos o generaciones completas, desde la primera infancia en adelante. Éstas se adaptan al nivel educativo de los participantes y se vinculan con los objetivos de aprendizaje de la asignatura a elección.

  • Las experiencias incluyen:
  • Trekking guiado y consciente, acorde a la edad de los participantes.
  • Talleres naturalistas acordes a los objetivos curriculares por nivel.
  • Intervenciones teatrales musicalizadas que despiertan un vínculo emocional con la temática del taller.
  • Actividades sensoriales y de observación.
  • 1 facilitador cada 15 estudiantes + guías con certificación en primeros auxilios.

Talleres naturalistas en la escuela

Llevamos experiencias naturalistas directamente al establecimiento, diseñadas según el nivel educativo y las asignaturas.

Las experiencias incluyen:

  • Talleres naturalistas prácticos y experienciales acordes a los objetivos curriculares por nivel
  • Intervenciones teatrales musicalizadas que despiertan un vínculo emocional con la temática del taller.
  • 1 facilitador cada 10-15 estudiantes.
  • Materiales naturales y amigables con el medio ambiente.

Son instancias activas, lúdicas y profundamente formativas, que complementan el trabajo en aula.

Programa Aula Viva

Un programa exclusivo para comunidades educativas que buscan ir más allá de intervenciones puntuales, desarrollando un proyecto institucional sólido de aprendizaje basado en la naturaleza, con impacto pedagógico, ambiental y social en el tiempo.

 

Integra infraestructura verde, formación docente, experiencias pedagógicas y acompañamiento continuo, asegurando impacto educativo, apropiación comunitaria y sostenibilidad.

ETAPA 1

Diagnóstico y Diseño

  • Análisis de contexto institucional y territorial
  • 1 Taller de diseño participativo para docentes
  • 1 Taller de diseño participativo para estudiantes
  • Propuesta de Diseño para el Aula Viva

ETAPA 2

Implementación del Aula Viva

  • Construcción del huerto/bosque/jardín
  • Participación de los estudiantes en diversas fases de la construcción, según objetivos curriculares por nivel.

ETAPA 3

Formación y Activación Pedagógica

  • Capacitación docente (online/presencial): talleres mensuales
  • Asesoría continua en Aprendizaje Basado en Proyectos en la Naturaleza
  • Integración curricular
  • 3 Salidas pedagógicas para brigada medioambiental de estudiantes.
  • 3 talleres naturalistas a elección para estudiantes

ETAPA 4

Consolidación y Proyección

  • Mantención pedagógica mensual del Aula Viva
  • Evaluación participativa
  • Informe final

La Chacra Verde y las Escuelas

Si quieres transformar tu escuela en un espacio de aprendizaje vivo, conectado con la naturaleza y alineado con el currículum, conversemos. Te podemos ayudar a diseñar experiencias educativas significativas, crear huertos o aulas al aire libre y acompañar a tu comunidad educativa en todo el proceso.

Conversemos

Test

Test

María del Pilar es licenciada en Ingeniería en Recursos Naturales Renovables (Universidad de Chile). Su trabajo se centra en la investigación y elaboración de contenidos vinculados a conservación, cambio climático y contingencia socioambiental.

Desde una mirada situada, aporta criterios técnicos y territoriales que permiten conectar el conocimiento científico con las personas y sus realidades, fortaleciendo las propuestas educativas y creativas del equipo.

Rebeca Henríquez

Actriz, creadora escénica y tallerista

Rebeca es actriz y creadora escénica UC, especializada en teatro familiar e infantil. En el proyecto da vida a personajes y relatos que integran arte, educación y conciencia ambiental.

Además, cumple un rol activo como tallerista y mediadora artística, guiando procesos de creación colectiva, expresión corporal y reflexión, entendiendo el arte como una herramienta de transformación social y ecológica.

María José Gatica

Actriz, creadora escénica y tallerista

María José es actriz magallánica, egresada de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su trabajo se ha orientado al teatro infantil educativo y a la música como herramienta pedagógica.

En La Chacra Verde acompaña a niños y niñas como actriz y facilitadora, promoviendo experiencias donde el juego, el sonido y el teatro se convierten en puertas de entrada al aprendizaje y la exploración del entorno.

María Fernanda Artal

Actriz, creadora musical y tallerista

María Fernanda es licenciada UC, con formación musical y prácticas corporales. Ha desarrollado su trayectoria en educación y teatro familiar, con especial foco en infancias y adolescencias.

En La Chacra Verde es la encargada de musicalizar las obras y experiencias, creando universos sonoros que favorecen el aprendizaje desde lo lúdico, sensible y el vínculo con la naturaleza.

Tifa Hernández Pérez

Dramaturga y creadora escénica

Tifa es actriz UC, con formación en dramaturgia, producción y mediación cultural. Cuenta con experiencia en teatro educativo e infantil.

En La Chacra Verde impulsa la creación de obras y relatos que articulan juego, música e imaginación, fomentando la sensibilidad, el aprendizaje y el vínculo con el entorno natural en cada uno de nuestros talleres naturalistas infantiles.

Carol Sierra Ruiz

Tallerista - Ecopedagoga

Carol es ecopedagoga, instructora de yoga infantil y mediadora de lectura, con más de diez años de experiencia. Se inspira en enfoques educativos alternativos que promueven el cuidado de la vida en todas sus formas, integrando educación ambiental, bienestar emocional y mediación lectora en sus prácticas pedagógicas.

En La Chacra Verde, aporta una mirada sensible y profunda al trabajo con infancias, creando entornos seguros, respetuosos y coherentes con el desarrollo integral, donde el aprendizaje ocurre desde el juego, la calma, la escucha y el vínculo con la naturaleza.

Sofía Estay Padilla

Tallerista – Naturópata

Sofía es naturópata profesional reconocida por el MINSAL, con más de 9 años de trayectoria en educación ambiental comunitaria.

Cuenta con experiencia en huerta urbana, caminatas conscientes, fitoterapia y actividades creativas al aire libre. Su labor es facilitar experiencias de conexión con la naturaleza, promoviendo el bienestar, el cuidado y el aprendizaje desde la vivencia directa.

Lucía Tiburcio

Arquitecta – Diseño consciente y sostenibilidad

Lucía es arquitecta, formada en la Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Córdoba y en el Posgrado en Medio Ambiente Urbano y Sostenibilidad de la Universidad Politécnica de Catalunya. Actualmente reside en Santiago de Chile.

Su enfoque integra arquitectura, naturaleza y diseño consciente, buscando crear espacios sensibles, funcionales y sostenibles, pensados para mejorar la forma en que habitamos y nos relacionamos con nuestro entorno.

María Jesús Riquelme Artal

Directora y fundadora – Psicóloga, educadora y paisajista

María Jesús lidera La Chacra Verde desde una mirada que integra psicología, pedagogía y naturaleza. Es psicóloga UC, coach estratégico, certificada en pedagogía Waldorf y formada en paisajismo alimenticio y diseño de espacios de aprendizaje al aire libre. Cuenta con más de 13 años de experiencia en educación y más de 7 años dedicada a la agroecología y el diseño de espacios vivos. Ha participado en la transformación de más de 60 jardines, huertos y bosques educativos en distintos territorios del país. Es quien articula la visión del proyecto y acompaña a comunidades, escuelas y organizaciones en procesos de aprendizaje y transformación con sentido.